英國(guó)一年制研究生選擇愛(ài)大tesol還是ucledu？

發(fā)布時(shí)間：2021-08-09    作者：意大利留學(xué)_意大利語(yǔ)學(xué)習(xí)_意大利語(yǔ)培訓(xùn)【長(zhǎng)青藤海外】

首先是愛(ài)丁堡，

愛(ài)丁堡真的是一個(gè)很適合學(xué)習(xí)和生活的城市。城市不大，但是生活需要的物品也應(yīng)有盡有。

它沒(méi)有倫敦的現(xiàn)代化，卻有自己悠久的歷史文化底蘊(yùn)， 沒(méi)有倫敦的繁華，卻又自己獨(dú)特的寧?kù)o。

走在大街上，隨處可見(jiàn)中古世紀(jì)的建筑，每一處都會(huì)讓人去想象，這里之前住著什么樣的人家。

愛(ài)丁堡TESOL專(zhuān)業(yè)是如何上課的？

學(xué)習(xí)應(yīng)該是大家醉關(guān)心的一部分了。不得不說(shuō)愛(ài)大的學(xué)術(shù)氛圍真的很濃。來(lái)英國(guó)之前總聽(tīng)人再說(shuō)，英國(guó)的研究生很水，尤其是TESOL專(zhuān)業(yè)，那時(shí)我還有點(diǎn)擔(dān)心。現(xiàn)在說(shuō)要是再跟我說(shuō)英國(guó)TESOL很水，我真的是要打人了。

首先，愛(ài)大的TESOL專(zhuān)業(yè)課程排的很滿，大家千萬(wàn)不要抱著游山玩水的心態(tài)來(lái)讀。一共3個(gè)學(xué)期，第一學(xué)期4門(mén)必修課，第二學(xué)期2門(mén)選修2門(mén)必修，第三學(xué)期基本沒(méi)課，就是讓大家寫(xiě)論文，期間自己的personal
tutor 可能會(huì)約見(jiàn)學(xué)生2次，查看學(xué)生的論文進(jìn)度。

接下來(lái)主要給大家分享想一下我在愛(ài)丁堡這2個(gè)月的學(xué)習(xí)體驗(yàn)。剛剛已經(jīng)給大家介紹過(guò)，雖然第一學(xué)期只有4門(mén)必修課，但課千萬(wàn)別小看這4門(mén)課，讀起來(lái)有國(guó)內(nèi)8門(mén)課的感覺(jué)。

這4門(mén)課分別是

Language and the learner

Second language teaching curriculum

TESOL methodology

Source of knowledge

這些課上課的形式是每門(mén)課線上一節(jié)大的lecture（50分鐘）， 整個(gè)TESOL 專(zhuān)業(yè)一起上，然后大家被分為20人左右的小組，上workshop（3小時(shí)），主要上討論lecture的內(nèi)容。

但是在每節(jié)lecture之后老師會(huì)布置很多reading， 
這些reading看不完，workshop基本是上不了的，因?yàn)椴豢磖eading根本不知道別人在說(shuō)什么，也不知道自己要說(shuō)什么，所以要讀tesol
的小伙伴們，workshop前一定要完成reading！！！

愛(ài)丁堡大學(xué)TESOL專(zhuān)業(yè)如何考試？

之前我提到過(guò)，第一學(xué)期會(huì)有4門(mén)課，所以接下來(lái)，我會(huì)詳細(xì)說(shuō)明每門(mén)課的考試內(nèi)容。

Language and the learner

主要是學(xué)習(xí)人們是如何獲得一門(mén)新的語(yǔ)言的，講了各種理論，短短的兩個(gè)月，我認(rèn)識(shí)了好幾個(gè)語(yǔ)言學(xué)的大神。

這么課讀起來(lái)沒(méi)有那么費(fèi)勁，因?yàn)橛泻芏喽际俏覀兪煜さ恼Z(yǔ)言學(xué)，應(yīng)用語(yǔ)言學(xué)的內(nèi)容，所以英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)的學(xué)生讀起來(lái)相對(duì)簡(jiǎn)單一點(diǎn)。

這門(mén)課結(jié)束后，會(huì)有一個(gè)占總分比重百分之四十的test ，一個(gè)占總分比重百分之六十的essay, 2000字。

Second language teaching curriculum

這么課主要研究如何設(shè)計(jì)課程，也是學(xué)習(xí)一些理論，但workshop的時(shí)候會(huì)讓大家做一些案例分析，分析案例中課程存在的問(wèn)題。這門(mén)課最后考試是做一presentation，占總成績(jī)的40%。還需要提交一個(gè)2500字的essay，占總成績(jī)的60%。

TESOL methodology

主要是研究教學(xué)方法，從1950s左右開(kāi)始研究,一直到最近的post-method. 每節(jié)workshop都會(huì)讓大家分組做micro－teaching，很鍛煉大家的實(shí)戰(zhàn)能力。這門(mén)課最后的考試是一個(gè)4000字的essay。

Source of knowledge

主要是交大家如何做research， 講了各種research的方法，如何做一個(gè)高水品的research。 
因?yàn)閻?ài)大的tesol大家畢業(yè)后拿到的是master of science 
的degree，所以畢業(yè)論文大家可能都需要涉及到自己的research。 這門(mén)課最后考試是一個(gè)2000字的essay。

除此之外，愛(ài)大還給學(xué)生提供為期2天的school 
visit，讓學(xué)生去當(dāng)?shù)氐膶W(xué)校（主要是初高中和小學(xué)）參觀，看他們的老師是怎么教課的，我最近就剛剛結(jié)束自己的school visit， 
收獲很大！這種school visit 的機(jī)會(huì)，全英國(guó)可是只有愛(ài)大有哦，所以大家都很認(rèn)真對(duì)待。

然后就是Institute of Education, University College London

在QS World University Rankings by Subject中，IOE (UCL)常年位居教育專(zhuān)業(yè)世界第一。

專(zhuān)業(yè)介紹

作為世界上最好的教育學(xué)院，IOE教育相關(guān)的專(zhuān)業(yè)分的非常細(xì)(雖然2015年IOE整體并入了UCL，但是有時(shí)候還是習(xí)慣性稱(chēng)之為IOE)。我這個(gè)專(zhuān)業(yè)其實(shí)不是傳統(tǒng)意義上的教育學(xué)專(zhuān)業(yè)，它關(guān)注的是第三世界國(guó)家的教育發(fā)展。在課程中會(huì)面對(duì)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富的老師和同學(xué)，有不少同學(xué)來(lái)自國(guó)際性的NGO，但大家有一個(gè)共同點(diǎn)是不僅僅局限于普通的教學(xué)，而是勇于創(chuàng)新和挑戰(zhàn)，設(shè)法去解決一個(gè)個(gè)的教育難關(guān)，比如Eductaion
in Conflict, Female Education, Eductaion in Natural 
Disasters等，都會(huì)成為我們關(guān)注的重點(diǎn)。

班級(jí)基本情況，同學(xué)構(gòu)成，師資力量

班里的同學(xué)除了亞洲籍的比較年輕外，其他地區(qū)的同學(xué)都是有少則5，6年，多則10來(lái)年教齡或工作經(jīng)驗(yàn)的大神，老師們也都是各自專(zhuān)業(yè)領(lǐng)域的大神。所以寫(xiě)論文的時(shí)候搜出來(lái)的資料很多都是自己老師寫(xiě)的，這種感覺(jué)真的是。你們自己體會(huì)下。據(jù)我們老師介紹，我們專(zhuān)業(yè)培養(yǎng)的學(xué)生，很多都就職于UNESCO(聯(lián)合國(guó)教科文組織)，IIEP(國(guó)際教育計(jì)劃研究中心)等國(guó)際性教育組織，在世界各地發(fā)揮著重要作用。

至于中國(guó)學(xué)生數(shù)量，雖然UCL號(hào)稱(chēng)中國(guó)學(xué)生最多的大學(xué)，我們班總共60人，中國(guó)學(xué)生不到10個(gè)，相比于TESOL專(zhuān)業(yè)可能一半以上的中國(guó)人，我們專(zhuān)業(yè)的語(yǔ)言環(huán)境會(huì)更好一點(diǎn)吧。

UCL碩士和本科有什么不同？

國(guó)雖然是一年的碩士課程，我只需要修四門(mén)課，但實(shí)際上并不輕松。每周每門(mén)課都有大量的課下閱讀，上課的時(shí)候會(huì)小組討論發(fā)言，課下也有學(xué)習(xí)小組一起討論，而且每門(mén)課程結(jié)束后需要寫(xiě)5000字的論文(幾乎一篇本科論文的長(zhǎng)度)。

此外，在國(guó)外離開(kāi)了家人朋友，很多事情全靠自覺(jué)。論文雖然不像考試那樣容易掛科，但課程資料你看了多少吸收多少，全憑個(gè)人自覺(jué)，所以非常考驗(yàn)學(xué)生的毅力和學(xué)習(xí)能力。

對(duì)于即將過(guò)來(lái)就讀的學(xué)生建議

凡事還是提前規(guī)劃比較好，要多一些考慮，思考的長(zhǎng)遠(yuǎn)一點(diǎn)吧。比如你想出國(guó)的話，完全可以從大二大三開(kāi)始準(zhǔn)備，不然到了大四突然決定出國(guó)，有時(shí)候在學(xué)校、專(zhuān)業(yè)等方面就會(huì)有一定局限吧。

另外在就業(yè)方面也是，如果想留在當(dāng)?shù)毓ぷ鳎鸵琰c(diǎn)開(kāi)始尋找機(jī)會(huì)。比如想在英國(guó)實(shí)習(xí)的話，可以一開(kāi)始，也就是第一學(xué)期或者第二學(xué)期就找實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)，如果等到第三學(xué)期的話，可能你的簽證也快要到期了，就算找到了，實(shí)習(xí)時(shí)間也不會(huì)長(zhǎng)。

出國(guó)這一年，我的收獲挺多的，主要是脫離了原來(lái)的圈子，接觸到很多很厲害的人，大大開(kāi)闊了眼界。比如我在倫敦遇到了一對(duì)姐妹，她們倆一個(gè)學(xué)Fashion，一個(gè)學(xué)business，但是兩個(gè)人居然為了自己的孩子能夠?qū)W好中文，自己開(kāi)了一個(gè)漢語(yǔ)教育公司，真的很佩服她們倆。另外，在UCL還見(jiàn)到了在國(guó)內(nèi)都沒(méi)見(jiàn)到的習(xí)大大，也算是開(kāi)了眼，哈哈哈。所以，學(xué)弟學(xué)妹們，如果條件允許的話，還是多出來(lái)看看吧。世界真的值得出來(lái)看看。