英國一年制碩士，飽受爭議，為什么仍然還會有非常多的人去讀

發(fā)布時間：2019-05-29    作者：長青藤教育

    事實上，原來連牛津劍橋的碩士都是一年制的。

    英國的碩士生課程是一年，看起來他的學時比國內大學少，但這一年的的課程卻是非常滿的。

    很多人都質疑，一年這么短的時間真正能學到什么。

    但事實上，學習時間長短不等于學習效率高低，有些人讀了四年大學也沒學出個所以然來，有些人讀了三年碩士，同樣無太大長進，歸根結底學習效率要依靠課程設置和自我督促。從課程內容來說，英國授課型碩士學習的時間并不少，只是把假期壓縮了而已，下面是愛丁堡大學MSC in management 的課程安排和學期時間。可以看到，一年的時間里只有兩次小長假。

    一次是從12月21日到1月16日，一共是25天的圣誕假期，另一次是4月份11天的春假，也就是復活節(jié)的假期，總共加起來只有一個月左右，相比我國大學超長待機的寒暑假，英國留學生簡直要哭暈在廁所。再來說課程安排，每學期大概有4-5門課，看起來不多，但每節(jié)課基本都有幾十頁-一百頁的reading材料要讀，還隔三差五準備考試，所以去英國留學的同學普遍哭著喊著說，時間不夠用，不夠用！每天被課程強制摁在學習的海洋中無法自拔，圖書館成了first home，宿舍則成了second Home.所以學習時間長短不應是評判項目好壞的標準。否則的話美國那些1年，一年半的項目，比如M IT的金融碩士，哥大的金融碩士都是很水的項目了嗎？總體來說，英國的項目注重實用性，節(jié)約時間成本，干貨并不少。

    1.大學錄取講究的是fit。

    誠然申請英國不需要GRE這樣的學術考試，難度小了一些，但也不是你想象的那么容易進。 首先排名靠前的學校都要求雅思在6.5/7.0以上，有些還要求單項不低于6.0/6.5，這對學渣來說已經(jīng)是一道難以跨越的門檻了。

    其次，學校對本科成績同樣有較高要求，不少項目要求 本科成績達到二等A類榮譽，換算成國內的是平均分80（一本）或85（二本）以上，那些大學四年都在昏玩，均分只有六十多的學渣

    另外學校在考察申請人背景時并不是只看雅思、績點這些硬性條件，還要綜合考察你的個人背景、實踐活動、導師評價等軟實力。 大學錄取講究的是fit，也就是說你的氣質和學校的氣質要相符，錄取你能為學校創(chuàng)造價值。所以即使所謂的“學霸”和“學渣”進了同一所學校并不能說明學校有問題，有可能“學渣”的標化成績不如學霸高，但他在其他方面能為學校創(chuàng)造不一樣的價值。（ 背景好，成績高，近乎完美的你，為何依然被名校拒之門外？）

    2.中國人多不代表項目水

    大家現(xiàn)在似乎都有一種誤區(qū)，覺得中國人多的項目就很水。所以哥大統(tǒng)計專業(yè)同樣被黑得很慘（ 關于哥大統(tǒng)計的詳情戳：都說哥大碩士項目水？你申一個試試！）。

    現(xiàn)在出國留學人數(shù)已經(jīng)超過50萬，而國外的好學校也就那些，再加上中國人多偏愛金融、經(jīng)濟等商科類專業(yè)，某個學校某個專業(yè)中國人扎堆很正常。雖然同學中多中國人， 但項目水不水還得看授課內容和教學質量。

    而且很多 看似中國人多的項目，那都是因為我們中國人太優(yōu)秀好嗎？數(shù)理化的知識華人比大部分歐美人都學得好。比如有些名校的金工項目，雖然中國人多，但基本來自于清華、北大、上交、復旦等國內一流名校。你能說這些名校的金工項目就很水嗎？

因此，上面那些列舉的理由并不能有力說明英國一年制碩士就是很水的項目。看到這里你可能會想，照你這么說，是我們誤解英國一年制碩士了？它其實一點都不水？

    當然也不是，英國作為一個教育產業(yè)化的國家，確實也有一些很水的學校、很水的項目，門檻超低學費超貴，開給那些不學無術只想混文憑的中國人。但哪個國家沒有一些差學校呢，美國不也出了個西太平洋大學嗎？

    在這里Hailey想告訴大家， 不要over generalization（過渡泛化），僅僅因為一些項目和事例就覺得所有英國授課型碩士很水沒有價值，英國留學生的文憑都是混出來的。

    授課型碩士到底值不值得讀？

    值不值要結合你的自身情況。

    如果你 申到了牛津劍橋帝國理工等G5名校，不用猶豫可以直接去讀。

    如果你 本科學校不夠好，拿到了英國Top10大學的offer，也值得去讀一讀，碩士學校的名校效應可以彌補一下本科學校不夠好的劣勢。

    如果你 有志于學術，想以后能進入牛津、劍橋、LSE、哈佛、耶魯、MIT這些頂級名校讀PhD，那選擇英國一年制碩士作為跳板也不錯。

    如果 你想以后在國外工作甚至定居，那去英國讀個master，再努把力應該也還是可以的。

    雖然英國是教育產業(yè)化的國家，但大家熟知的名校整體教育質量和科研水平還是非常不錯的，如果有條件有機會去留學，可以去嘗試一下，見識國外的風土人情，泡泡國外的帥哥美女，獨自生活歷練一下自己，相信你一定能收獲多多。

    最后老師還想說一句， 學習是一件自發(fā)自律的事情，俗話說“師傅領進門，修行在個人”，能學到多少東西還看你如何選擇。有人選擇呼朋喚友吃喝玩樂，12個月各地打卡不重樣，也有人選擇安靜讀書認真學習，一年四季以圖書館為家。有人選擇最后一刻臨時抱佛腳，拿個pass畢業(yè)也歡天喜地，也有人選擇拼命學習努力啃書，最后得償所愿拿到distinction(優(yōu)等生)。

    比起區(qū)分“水項目”，更重要的是區(qū)分“水人”，別被那些不學無術只知道吃喝玩樂的“水人”誤導了，這些人擱哪兒都顯得人項目“水”。也別輕易去否定你朋友的碩士學位沒價值，否則小心沒人幫你代購包包鞋子化妝品！